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Noch nicht klar, was geht ab Herbst??

 

Freiwilliges Soziales Jahr an der Verbundschule _ noch attraktive Stellen für Junge Menschen frei_ bewirb Dich jetzt!

 

 

Für das Schuljahr 2019/20 suchen wir noch interessierte junge Menschen, die im Rahmen eines Freiwilligen Sozialen Jahres in der Verbundschule Dettingen – Abteilung Schule für Körperbehinderte – Schulkindergarten - bei der Pflege und Betreuung behinderter Kinder und Jugendlicher mitarbeiten und Erfahrungen sammeln wollen.

 

Bewerbung schnellstmöglich unter:

Abteilung Schule für Körperbehinderte:

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Schulkindergarten:

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oder telefonisch unter 07021-737375-0

 

Dunkelbunt mit Hundertwasser

Kunstprojekt der Klassen GS3 und S4

 

Im Rahmen eines Kooperationsprojekts beschäftigten sich die Klassen GS3 und S4 von September 2018 bis Januar 2019 mit dem Künstler Friedensreich Hundertwasser. Die Schülerinnen und Schüler konnten im gemeinsamen Kunstunterricht den Künstler, seine Kunstwerke und Techniken kennen lernen und sich davon zu eigenen künstlerischen Arbeiten anregen lassen.

Zuerst haben wir uns mit dem Künstlernamen Friedensreich Hundertwasser Regentag Dunkelbunt auseinandergesetzt und kräftig Farben gemischt und Farben „regnen lassen“.

Ein beliebtes Motiv Hundertwassers war die Spirale, diese war für ihn Symbol des Lebens und taucht in vielen seiner Bilder immer wieder auf. Auch wir haben Spiralen intensiv erkundet und verschiedene eigene Spiralen entworfen und gemalt.  

Auch die besonderen Häuser Hundertwassers mit vielen ganz individuell gestalteten Fenstern waren ein großes Thema. Um uns das ganz genau anzuschauen haben wir einen Ausflug zum Hundertwasserhaus nach Plochingen gemacht.

Zum Ende des Projekts bereiteten die Schülerinnen und Schüler eine Ausstellung mit ihren Kunstwerken in der Schule vor. Den Abschluss bildete ein Ausflug zur Ausstellung Günther Uecker und Friedensreich Hundertwasser Kunst Natur und Umwelt in der Kreuzkirche Nürtingen. Dort konnten wir einige Kunstwerke von Hundertwasser in einer Ausstellung anschauen.

Die Begegnung und Kooperation der Schülerinnen und Schüler beider Klassen stand im Mittelpunkt des Projekts. Durch das gemeinsame künstlerische Schaffen ergaben sich zwischen den Schülerinnen und Schülern viele Begegnungen, Interaktionen und Kommunikationsanlässe. Die Schülerinnen und Schüler beider Klassen konnten trotz unterschiedlicher Lernvoraussetzungen und Aneignungsmöglichkeiten durch den lernzieldifferenzierten und individualisierten Unterricht mit- und voneinander lernen.

 Lisa Künkele und Renate Angelmaier

 

Unser Sprechvers zum Einstieg und Abschluss der Stunden:

 

Liebe Leute,

wir sind heute

im Atelier

bei…          

Friedensreich               (Windspiel)

Hundertwasser           (Oceandum)

Regentag                      (Regenstab)

Dunkelbunt                  (bunte Tücher)

 

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