Der Unterricht am SBBZ Sprache fördert die sprachliche Entwicklung durch vielfältige Sinneskanäle, strukturierte Sprachhandlungen und eine gezielt sprachfördernde Lernumgebung.
Dabei stehen folgende Aspekte im Mittelpunkt:

• Lehrersprache als zentrales Sprachvorbild
  Die Sprache der Lehrkräfte ist modellhaft und wird bewusst eingesetzt (z. B. klare Satzstrukturen, Wiederholungen, gezielter Wortschatzeinsatz).
• Visuelle Unterstützung durch Lautgebärden und Lautgesten
• Einsatz strukturierter Handlungssituationen
• Förderung gelingender Kommunikation
• Sprachfördernde Lernumgebung      
  Reduzierter Störschall durch akustische Maßnahmen (z. B. schallabsorbierende Decken, Soundfield-Anlage) unterstützt die Sprachverarbeitung.
• Kleine Lerngruppen
  Mit etwa 12 Kindern pro Klasse können individuelle Bedürfnisse besser erkannt und gefördert werden.
• Klare Tagesstruktur
• Stärkung der Selbstwirksamkeit
  Die Kinder machen positive Kommunikationserfahrungen und gewinnen Vertrauen in ihre sprachlichen Fähigkeiten.
• Individuelle sprachliche Unterstützung
• Förderung sozialer Kompetenzen
• Bewegte Pausen und Spielmöglichkeiten
  Der Schulhof bietet Raum für freies Spiel, Bewegung und soziale Interaktion.
• Pausensingen
  Das tägliche Pausensingen bietet ein musikalisches Angebot, welches das Zusammengehörigkeitsgefühl der Schülerinnen und Schüler stärkt.

Durchgangsschule mit dem Ziel der Rückschulung
Unser pädagogisches Handeln ist darauf ausgerichtet, eine möglichst zeitnahe Rückschulung in die allgemeine Regelschule zu ermöglichen. Der Zeitpunkt wird in enger Abstimmung mit den Eltern individuell festgelegt.

Unser Schulgelände

Besonderheiten in der Abteilung mit dem Förderschwerpunkt Sprache

Jedes Halbjahr findet ein Elterngespräch statt. Gemeinsam wird mit den Eltern ein individueller Lern- und Entwicklungsbegleitungsplan (ILEB) erarbeitet. Dieser dient als Grundlage für die Einzel- und Kleingruppenförderung.

Jedes Kind wird, parallel zum Unterricht, kontinuierlich in Einzel- oder Kleingruppen ausgehend von seinen sprachlichen Fähigkeiten gefördert.

Dieses Angebot ermöglicht es, jedes Kind individuell und intensiv zu unterstützen.